Κατά τη συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στο υπουργείο Εξωτερικών, ο υφυπουργός Γ. Αμανατίδης υπερθεμάτισε ως προς το ευρύ πεδίο συνεργασίας των δύο χωρών στον πολιτιστικό τομέα.
«Η ήδη στενή συνεργασία Ελλάδας-Κίνας σε θέματα πολιτισμού -η οποία πρόσφατα ενισχύθηκε και από την πρωτοβουλία του Έλληνα υπουργού Εξωτερικών Νίκου Κοτζιά για την ίδρυση του φόρουμ "Αρχαίων Πολιτισμών"- θα μπορούσε να προωθηθεί μέσω της UNESCO, δηλαδή θα μπορούσε να καταστεί πλατφόρμα για την ανάδειξη του πολιτιστικού πλούτου των δύο χωρών» επισήμανε κατά τη συνάντησή του με τον υφυπουργό Εξωτερικών Γιάννη Αμανατίδη στην Αθήνα, ο αναπληρωτής γενικός διευθυντής της UNESCO Qian Tang.
Κατά τη συνάντηση που πραγματοποιήθηκε στο υπουργείο Εξωτερικών με αφορμή την παρουσία του κ. Tang στη σημερινή τελετή απονομής των «Βραβείων Εκπαιδευτικής Προσφοράς σε Παραμεθόριες Περιοχές 2017», ο κ. Αμανατίδης υπερθεμάτισε ως προς το ευρύ πεδίο συνεργασίας των δύο χωρών στον πολιτιστικό τομέα, ενώ ενθάρρυνε τη διερεύνηση τρόπων συνεργασίας μεταξύ των Εθνικών Επιτροπών UNESCO Ελλάδας και Κίνας το επόμενο διάστημα.
Όπως επισημαίνεται σε ανακοίνωση του υφυπουργού, η συνάντηση του κ. Αμανατίδη με τον Κινέζο αναπληρωτή γενικό διευθυντή της UNESCO πραγματοποιήθηκε παρουσία του πρέσβη της Λαϊκής Δημοκρατίας της Κίνας Ζοού Ξιαολί.
Σε χαιρετισμό που απηύθυνε ο κ. Αμανατίδης, ως υφυπουργός Εξωτερικών και ως δάσκαλος, στην τελετή απονομής, ένα θεσμό που δημιούργησε και υποστηρίζει η Ελληνική Εθνική Επιτροπή για την UNESCO, ο κ. Αμανατίδης χαρακτήρισε τα βραβεία ιδιαιτέρως σημαντικά, καθώς «επιβραβεύουν, όχι μόνο τις πρωτοβουλίες, τις δράσεις και την εκπαιδευτική προσφορά, αλλά και τον καθημερινό αγώνα των δασκάλων στις παραμεθόριες περιοχές».
Ιδιαίτερη αναφορά έκανε ο υφυπουργός Εξωτερικών στην προσφορά, αλλά και στις δυσκολίες που αντιμετωπίζουν καθημερινά οι εκπαιδευτικοί που διδάσκουν σε απομακρυσμένα χωριά ή σε νησιά της παραμεθορίου.
Σε αυτό το πλαίσιο, σημείωσε πως «ωστόσο, η επιμονή τους υπομονή τους, το όραμά τους για ένα καλύτερο και σύγχρονο σχολείο για όλους, η δημιουργικότητα τους και η πίστη τους στην αξία της μάθησης, τους οπλίζει με δύναμη και σθένος, ώστε να γίνονται καθημερινά καλύτεροι στο έργο τους».
Στη συνέχεια, ο κ. Αμανατίδης αναφέρθηκε στον ρόλο της UNESCO, αναφέροντας πως κατέχει παγκόσμια ηγετική θέση στην εκπαίδευση και έχει ως στόχο να ενισχύσει τα εκπαιδευτικά συστήματα παγκοσμίως, ανταποκρινόμενη στις σύγχρονες παγκόσμιες προκλήσεις μέσω της εκπαίδευσης.
«Η UNESCO πιστεύει ότι η εκπαίδευση αποτελεί ανθρώπινο δικαίωμα για όλους καθ 'όλη τη διάρκεια της ζωής τους. Το έργο της περιλαμβάνει την εκπαιδευτική ανάπτυξη από την προσχολική στην ανώτερη εκπαίδευση και πέρα από αυτήν» προσέθεσε.
Ολοκληρώνοντας τον χαιρετισμό του στην τελετή απονομής των «Βραβείων Εκπαιδευτικής Προσφοράς σε Παραμεθόριες Περιοχές 2017», ο κ. Αμανατίδης σημείωσε πως ο διεθνής οργανισμός της UNESCO είναι ο μόνος οργανισμός των Ηνωμένων Εθνών με εντολή να καλύπτει όλες τις πτυχές της εκπαίδευσης, γι΄ αυτό και του έχει ανατεθεί να ηγηθεί της Παγκόσμιας Ατζέντας για την Αγωγή 2030 μέσω του 4ου Στόχου για τη Βιώσιμη Ανάπτυξη και υπογράμμισε πως «ο χάρτης πορείας για την επίτευξη του στόχου αυτού αποτελεί και το Πλαίσιο Δράσης για την Εκπαίδευση 2030 (FFA), το οποίο από πλευράς μας θα υποστηρίξουμε».
ΠΗΓΗ: ΑΠΕ- ΜΠΕ