_252863_386280.JPG)
Τα θέματα των Μαθηματικών ΕΠΑΛ κάλυπταν ένα μεγάλο μέρος της ύλης και ήταν διαβαθμισμένης δυσκολίας. Η μεθοδολογία στα τρία θέματα των ασκήσεων εναρμονίζονταν με το πνεύμα του σχολικού βιβλίου, ενώ οι μαθητές καλούνταν να διαχειριστούν σωστά τον χρόνο τους με ιδιαίτερη προσοχή στις πράξεις τους.
Το θέμα Α ήταν παρόμοιας δομής με τα προηγούμενα χρόνια και οι μαθητές καλούνταν να απαντήσουν σε λιγότερα ερωτήματα σε σχέση με άλλες χρονιές.
Το θέμα Β αναφερόταν στο κεφάλαιο της Ανάλυσης, ενώ με τα δεδομένα του Β3 οι μαθητές είχαν τη δυνατότητα να απαντήσουν με περισσότερη ευκολία και στα υπόλοιπα ερωτήματα.
Το θέμα Γ σχετιζόταν με τη συμπλήρωση στατιστικού πίνακα, ζητούμενο που έχει επαναληφθεί και σε προηγούμενες χρονιές και δεν παρουσίαζε ιδιαίτερες εκπλήξεις.
Ενώ, στο θέμα Δ οι μαθητές θα έπρεπε να συνδυάσουν με ορθό τρόπο γνώσεις Ανάλυσης και Στατιστικής.
Θέματα - Απαντήσεις
https://www.en-taksi.gr/frontistiria/panelladikes2023/
Σχολιασμός θεμάτων